د. حجازي: تعزيز السلوك الإيجابي حتى لا نخسر الأجيال الناشئة

{ وكيف نجعلهم يشعرون بالمسؤولية خاصة مع ما طرأ على حياتنا من تغيّرات؟

– إن دور الوالدين مهم في منح الأبناء تحمّل المسؤولية، وهذا السلوك وتربيتهم عليه معرفياً وعملياً، فليست العملية تلقينية بحتة، وإنما لا بد أن يصاحبها سلوك نموذجي، يتعلم منه الطفل كيف يدير وقته ويحافظ على ماله ويتحكم في أفعاله وأقواله، فمع تدريبه على الاعتماد على النفس أو المسؤولية الذاتية، نبدأ في التوسع في تحميل المسؤولية في دوائر متعددة ليتحمّل مسؤولية الآخرين كذلك، فيبدأ الطفل بتحمّل مسؤولية خدمة إخوته، ثم تلي ذلك مسؤولية دائرة الجيران، ثم دائرة الأقارب، ثم دائرة الشارع أو الحي، وتظل تلك الدوائر تتصاعد حتى تشمل مشكلات المسلمين في العالم، ثم مشكلات الناس بصفة عامة، فيستطيع الطفل أن يهتم بمصلحة إخوته، أو تتحمّل البنت هموم أهلها، أو يفكر كلاهما في هموم المسلمين، أو مشاكل المظلومين في العالم كله، ويخرج الطفل شيئاً فشيئاً من أنانيته البغيضة إلى عالم المعاملات الإنسانية الراقية التي تجعل الإنسان إنساناً، ويستطيع أن يتحرر من رغباته الضيقة المحدودة، ويرى العالم الرحب الجميل الذي يتجلّى في خدمة الآخرين، ويستطيع أن يستشعر المتعة الموجودة في قضاء مصالح الناس.

الطفل بحاجة لمن يبني فيه الشعور بالمسؤولية مبكراً، لذا من المهم أن نمنح أطفالنا الشعور بالمسؤولية في السنين المبكرة من أعمارهم، فكلما شعر الطفل أنه مسؤول عن تصرفاته وأفعاله ولو في بعض القضايا فإن ذلك يمنحه القدرة في التعامل مع الأمور بفعالية أكبر، وكلما تأخّر إحساس الطفل بالمسؤولية كلما كان بناء ذلك أصعب وأشدّ، ولن يكون قادراً في المستقبل على تحقيق إنجازات رائعة ما لم يشعر بالمسؤولية.